Educación en Guatemala

Educación maya

·         Tenían conocimiento matemático.

·         Organización familiar gerontocratico.

·         Religión, los sacerdotes tenían relación con los dioses.

·         Según el grupo social en el que nacían así era la educación que iban a tener.

·         La sociedad limita la educación a la población.

·         Economía, hay comercio y relación con otros países.

La conquista

·         Se dio en el año 1942.

·         Españoles llegan a América, (prisioneros, reos, criminales.)

·         Religión cristiana.

·         Estructura social diferente.

·         Castellanización es el idioma castellano.

·         La educación de todos estaba a cargo de los religiosos.

Historia de la educación en Guatemala

·         Conventos y acción evangelizadora.

·         Castellanización de los indios.

·         Escuelas para hijos de caciques.

·         Hospicios y casas coloniales.

·         Creación de la universidad San Carlos.

·         Educación de los criollos – tienen dinero.

·         Educación de los indios – castellanización, cristianización.

·         Educación de los mestizos (ladinos)- españoles, indios “religiosos.”

·         Educación de ros negros – esclavos.

Castellanizar

• ·         Escuchar, receptoras
• ·         Habla, reproductoras
• ·         Lectura, receptoras
• ·         Escritura, productoras.
• ·         Proceso sistematizado.
• ·         No habían escuelas, conventos donde los niños eran incorporados.
• ·         Proceso castigador,
• ·         Diferentes lenguas, diferentes idiomas
• ·         Castellano tenía el poder económico.
• ·         Regiones lingüísticas.

• Creación de conventos y hospicios. Se creó el convento San Francisco.
• ·         Convento San Juan de Dios.
• ·         Buscaban el alivio de los enfermos, convento nuestra señora de Belén.
• ·         Compañía de Jesús, reconquista la fe por medio de la educación. 

Escuela de maestras para párvulos y primer kindergarten

·         No habían maestros especializados.

·         Se creó el primer kindergarten nacional (1901)

·         Escases de escuelas.

·         Muchos niños se quedaban sin estudiar.

·         Se creó la escuela de maestras para párvulos (1928)

·         Procedimiento de formación para las maestras.

·         Aulas anexas, aula de preprimaria funcionan escuela de primaria pero no tiene ningún código, no hay director, todo está regido a la escuela de primaria.

·         Los maestros eran empíricos.

Educación durante el conflicto armado

·         Guerra, 2 países.

·         Grupo civil: contra el gobierno.

·         Guerra interna: 2  grupos políticos.

·         derecho: algo que una persona tiene  que tener por el simple hecho de ser persona

·         país es objeto de investigación y observación cuando no tenemos derecho.

·         Suspensión de garantía de derechos.

Derechos suspendidos, poco desarrollo

Reforma educativa

·         Replantear la educación, conocer, analizar y estudiar los cambios.

·         Acuerdos de paz (1996)

·         Reforma educativa (1998)

·         Transformación curricular (2005)

·         Pretende mejorar la sociedad.

·         Formación de ciudadanos.

·         Busca establecer un sistema educativo equitativo.

·         Mejorar condiciones de trabajo.

·         Es incluyente (culturas).

Realidad actual

·         Las niñas indígenas tienen las peores condiciones para estudiar.

·         El hombre pasa por el ejército para ser machista.

·         Los niños juegan con objetos que están a su alrededor.

·         Todos los actos d la hija son responsabilidad de la madre.

·         Tienen valores, obediencia, y servicio a los demás.

·         Llegar a la escuela para estudiar les lleva mucho tiempo.

·         120 jóvenes son registrados de todos los departamentos.